「はじめよりいくつ減り（増え）ましたか」に苦戦しています

以前と比べると大分ブログの更新頻度が落ちてしまいました。春から息子が小学校に上がり、私の仕事も環境が変わり、気持ちに余裕がなくブログを書けてなくなってしまいました。

まだこの生活リズムに慣れないので、しばらくはゆるく更新していきたいと思います。

GWに受けたPCR検査の結果は陰性でした。

とはいえ病み上がりだったので特に遠出もせず、いつも通り近場の公園で遊んで過ごしました。

最近は仕事で手一杯の日々をしばらく送っておりましたが、6月には全統小があります。このままではまずいと思い、教材をドンと増やしました。

一つは今まで寝かせておいた『文章題　たし算ひき算２』。何年か前に一度やって難しかったので休止していたドリルです。

息子が苦戦しているのが、「はじめよりいくつ減り（増え）ましたか」という類の問題です。「残りはいくつですか」「どちらが少ない（多い）ですか」という問題ばかりやっていたので、中々理解ができないようです。この場合、２つ式を作って答えを出す方法が息子には合っているようで、そのやり方で教えています。

文章題たし算・ひき算（2）新装版 小1レベル （サイパー思考力算数練習帳シリーズ） [ M．access ]

息子の課題は、「問題の意味を理解すること」です。

全統小でもチャレンジテストでも算数の最後の問題は長文です。問題と何を聞かれているかを理解することが大切です。まだまだこの点ができていないので、特訓していこうと思います。

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